Creches

As escolas de educação infantil, como as escolas de educação infantil de Porto Alegre, portanto, carregam consigo o desafio de acompanhar o desenvolvimento humano em uma de suas fases mais complexas. É nesse período que as crianças estão desenvolvendo, de forma mais intensa, seus aspectos emocionais, intelectuais, motores e sociais.

A educação infantil, por sua vez, pode consistir na primeira experiência de alteridade das crianças. Em outras palavras, isso quer dizer que essa etapa também se trata de uma grande oportunidade de reconhecer a existência do outro e entender a interdependência que todas as pessoas possuem entre si.

Por isso, todas as práticas das escolas de educação infantil devem ser intencionalmente planejadas, sistematizadas e avaliadas dentro do seu projeto pedagógico.

Há espaço de convivência na escola? Os planos de aula são compartilhados com os responsáveis? A escola funciona o ano inteiro? Como é o acesso à escola? A instituição permite a entrada dos responsáveis em qualquer horário? A proposta pedagógica da escola se preocupa com as contribuições dos conhecimentos prévios dos alunos? A escola se preocupa em proporcionar um ambiente sempre limpo e agradável para o desenvolvimento das atividades com os alunos?

“É importante ressaltar que a Educação Infantil tem uma função pedagógica, um trabalho que toma a realidade e os conhecimentos infantis como ponto de partida e os amplia através de atividades que têm significado concreto para a vida das crianças, e simultaneamente asseguram a aquisição de novos conhecimentos”.

Para além dos aspectos de convivência e comunicação que o ato de brincar propicia, o manejo com os brinquedos e a condução das brincadeiras abrem espaço para desenvolver a competência de tomar decisões. Na educação infantil, essa habilidade encontra terreno fértil para ser edificada de modo saudável e cooperativo.

Creches Menino Deus - Escola Infantil

Dessa maneira, com o objetivo de seguir com as atividades pedagógicas previstas em cada turma, foi criada uma estratégia que conta com 3 momentos distintos. Contudo, antes de colocá-la em prática, a escola frisa a importância da participação da família nesse momento, pois é necessário que todos estejam engajados, junto às crianças, no desenvolvimento dos exercícios propostos.

Dessa forma, os hábitos funcionam como ferramentas de validação de determinados valores que precisam estar presentes na formação do caráter das crianças, a fim de que sejam constantemente aprimorados e exitosamente absorvidos para a vida. Dentre eles, destacam-se os seguintes:

Em seu site, disponibiliza conteúdos que abordam questões importantes sobre e educação infantil e suas principais atividades. Vale a pena conferir o modo como conduz o seu trabalho e a maneira como vem gerindo esse momento delicado tanto para a instituição quanto para as famílias.

Durante o período de formação do caráter infantil, é preciso que alguns pontos sejam levados em conta, que vão desde os comportamentos dentro de casa, até o modo como as situações são vividas para que os problemas que, por ventura, surjam, possam ser revertidos.

Como modo de organizar essa nova rotina às crianças, a Escola de Educação iInfantil Pais e Filhos elaborou um amplo material para as crianças cujo objetivo é proporcionar a elas momentos significativos, especialmente quando os seus responsáveis estiverem fazendo suas atividades. Esses momentos significativos, por sua vez, exigem planejamnento, a fim de que atendam às necessidades de todas as faixas etárias. Portanto, desde que houve o decreto municipal, exigindo o fechamento de locais onde houvesse aglomeração de pessoas, a escola se empenhou em criar propostas variadas, divididas por faixas etárias, a fim de atender às crianças nesse momento de quarentena. Abaixo, é possível conferir no que consiste esse planejamento:

A prática de incluir as crianças como parte da rotina e trabalhos de casa permite com que elas participem da organização do lar, por exemplo. Isso faz com que elas absorvam maneiras de aprender a conviver em sociedade e de forma cooperativa.

Escola de Educação Infantil Porto Alegre - Escolas de Educação Infantil Porto Alegre

Para facilitar a jornada percorrida no momento de escolher uma boa creche para as crianças, separamos alguns elementos Creches Zona Sul essenciais a serem considerados antes de tomar essa importante decisão:

Dessa maneira, para que uma boa relação se construa entre a escola de educação infantil e a família, é preciso que todos esses critérios sejam considerados. Além disso, é extremamente necessário que se analise, periodicamente, esses pontos, a fim de reavaliá-los e entender se continuam convergentes com as expectativas e exigências dos responsáveis.

Outro elemento bastante importante no momento de escolher a creche ideal para o seu pequeno é entender o modo como a escolinha infantil se relaciona com os responsáveis. Nesse sentido, é importante certificar-se a respeito de aspectos como:

Além disso, existe outro aspecto importante nas brincadeiras, que vai além do seu teor lúdico: os combinados e as etapas que precisam ser cumpridas e respeitadas. Nesse sentido, ao professor, está reservada a tarefa de ficar atento aos principais elementos a serem trabalhados nas situações de brincadeira.

Escolinha Porto Alegre

Todas as atividades, quando propostas com objetivos claros a serem atingidos, possuem importância única no maternal. Nesse período, a atenção com detalhes como cores, formas e texturas é um diferencial no que diz respeito à formação das crianças em seus mais diversos aspectos.